Резюме на должность Руководитель организации, руководитель подразделения, заместитель руководителя п в Москве

Обр
азование:   ФГБОУ ВО "Мос
ковс кий
педагогич ес
кий госу
дарст венны й у ниверс
ит ет"

Инст
итут с оц
иаль но- гу
манит ар
ного обр
азования ( каф
едр а у пр
авления обр
азоват ель
ны ми с ист
емами). Обуч
ающ ийся
магистр атуры
по напр
авлению подгот
овки

44. 04. 02 "Пс их
олого- педагогич
ес кое
обр азование ( магист
ерс кая
пр огр
амма "Пр авовое р егу
лир ование
деят ель
ност и обр
азоват ель
ных ор
ганизац ий"), пер
иод с 2016 г.

ФГБОУ ВО "Мос
ковс кий
педагогич ес
кий госу
дарст венны й у ниверс
ит ет"

Филологич
ес кий ф аку
льт ет ( каф
едр а русс
кого я зы
ка), ас
пир антур а, оч
ная ф ор
ма обуч
ения ( пер
иод с 2002 по 2005 гг.) Пр ис
военная квалиф
икац ия&# 58; уч
еная ст
епень - кандидат ф илологич
ес ких
нау к

Ст ер
лит амакс
кий госу
дарст венны й педагогич
ес кий
инст итут (с 2012 г. Ст ер
лит амакс
кий ф илиал Баш
кирс кого
госу дарст
венного у ниверс
ит ет а). Высш
ее. Филологич
ес кий ф аку
льт ет, оч
ная ф ор
ма обуч
ения

( пер
иод с 1997 по 2002 гг.)

Пр ис
военная квалиф
икац ия&# 58; Филолог. Уч ит
ель русс
кого я зы
ка и лит
ер атуры. Дополнит
ель ное
обр азование:   Налич
ие у дост
овер ения т ест
ер а по
пр огр
амме инт
егр ац
ионного э кзамена
по русс
кому я зы
ку, ист
ор ии Росс
ии и ос
новам законодат
ельст ва РФ для тру
дящ ихся- мигр
ант ов ( 2014 г.)

Мос
ковс кий
педагогич ес
кий госу
дарст венны й у ниверс
ит ет

с 2014 г. по
наст оящ
ее вр
емя - нач
аль ник
от дела
ор ганизац
ии пр
оизводст венных
пр акт
ик Упр
авления академич
ес кой
полит ики и ор
ганизац ии
обр азоват
ель ного
пр оц
есс а;

с 2007 г. по
наст оящ
ее вр
емя - пр
еподават ель
каф едры русс
кого я зы
ка как
иностр анного (ф аку
льт ет а русс
кого я зы
ка как
иностр анного и межку
льтур ной
комму никац
ии), должность - доц
ент.

с 2007 г. по 2014 г. - с пец
иалист по уч
ебно- мет
одич ес
кой р абот е, заведующ
ий пр
оизводст венной
пр акт
ики Уч ебного у пр
авления.

? опыт работы в подготовке
документов к лицензированию, аккредитации
образовательной деятельности;

? организация
общественного наблюдения (очное, он-лайн) в период
проведения ЕГЭ;

? надзор в сфере
образования (проведение
аудитов), включая
оценку качества
образования (диагностические
мероприятия МЦКО);

? организация работы
по оценке
качества образования;

? профессиональное
ведение документооборота;

? организация совещаний и переговоров;

? навыки
делового общения;

? организаторские способности;

? умение
принимать решение;

? тактичность;

? аналитическое
мышление, умение
планировать;

? развитые
навыки устного и межличностного
общения;

? точность и внимательность к деталям;

? организационные
навыки, способность расставлять
приоритеты;

? анализ
проблем, использование суждений, способность эффективно решать
проблемы;

? организация и участие в мероприятиях Рособрнадзора, Минобрнауки РФ, Департамента
образования города Москвы (включая
подготовку документации и предоставление
отчетных материалов).