Резюме на должность Учитель-логопед в Москве

Сведения
об обр
азовании:  

2004- 2008Ленингр
адс кий
госу дарст
венны й у ниверс
ит ет
имени А. С. Пуш
кина Факу
льт ет&# 58; Деф
ект ологич
ес кий Спец
иаль ность&# 58; Уч ит
ель- логопед Дополнит
ель ное
обр азование:   2016Мос
ковс кий
инст итут с овр
еменного академич
ес кого
обр азования Факу
льт ет&# 58; Дополнит
ель ного
обр азования Спец
иаль ность&# 58; Педагог
дош коль
ного обр
азования 2015Педагогич
ес кий у ниверс
ит ет « Пер
вое с ентя
бря »« Федер
аль ны й госу
дарст венны й ст
андарт дош
коль ного
обр азования&# 58; ор
ганизац ия
корр екц
ионно-р азвивающ
ей р аботы », 72 ч ас а

2011- 2015Уч ит
ель- логопед ГБОУ СОШ Дош
коль ное
от деление, г. Мос
ква, полная
занят ость. Пр оведение
диагност ики
дет ей, корр
екц ия
зву копр
оизнош ения, ведение
индивиду аль
ных, подгру
пповых занят
ий, р азвит
ие ф онемат
ич ес
кого с лух а и вос
пр ият
ия, обогащ
ение с ловар
ного запас а, с оверш
енст вование
гр аммат
ич ес
кого стр
оя р еч и, р азвит
ие с вя
зной р еч и. Ис поль
зование новат
орс ких и э кс
пер имент
аль ных
мет одик, ИКТ в р абот е. Консу
льт ир
ование р одит
елей.

2008- 2011Уч ит
ель- логопед МБДОУ г. Нор
ильс к

1991 - 2008Вос
пит ат
ель детс
кого с ададетс
кий с ад, г. Нор
ильс к, полная
занят ость. Планир
ование, ор
ганизац ия и пр
оведение вос
пит ат
ель но- обр
азоват ель
ной р аботы в с оот
ветст вии ФГОС, знание р азлич
ных пр
огр амм и мет
одик ( ТРИЗ, Шу леш
ко и др.)

Коррекция
звукопроизношения (дислалия, стёртая форма
дизартрии, дизартрия, преодоление ФФНР, ОНР, ЗПР)
Работа с детьми раннего
возраста по
преодолению ЗРР.
1 квалификационная
категория - учитель-логопед