Резюме на должность Педагог психолог в Москве

Обр
азование:   Высш
ее с 2003 по 2008 год МГГУ им Шолох
ова, квалиф
икац ия
пс их
олог по с пец
иаль ност и пс
их ология

01. 09. 2009 по

31. 10. 2014 ГБОУ детс
кий с ад 2502, педагог
пс их
олог. Оказы
вала помощь
детя м, р одит
еля м, педагогич
ес кому
коллект иву в р еш
ении конкр
ет ных
пр облем. Пр оводила
пс их
ологич ес
кую диагност
ику р азлич
ного пр
оф иля и пр
едназнач ения. Сост
авля ла
пс их
олого- педагогич
ес кие
заключ ения
по мат
ер иалам
исс ледоват
ельс ких р абот с ц елью
ор иент
ир ования
педагогич ес
кого коллект
ива, р одит
елей в пр
облемах лич
ност ного и с оц
иаль ного р азвит
ия вос
пит анников. Вела
доку мент
ац ию
по уст
ановленной ф ор
ме и ис
поль зу
ет ее
по назнач
ению. Уч аст
вовала в планир
овании и р азр
абот ке р азвивающ
их и корр
екц ионных
пр огр
амм, обр
азоват ель
ной деят
ель ност и с уч
ет ом
индивиду аль
ных и половозр
аст ных
ос обенност
ей вос
пит анников. Фор
мир овала
пс их
ологич ес
кую ку
льтуру вос
пит анников, педагогич
ес ких р абот
ников и р одит
елей, в т ом ч ис
ле и ку
льтуру полового
вос пит
ания. Консу
льт ир
овала педагогов
по вопр
ос ам
пр акт
ич ес
кого пр
именения пс
их ологии, с пос
обст ву
ет повыш
ению с оц
иаль но- пс
их ологич
ес кой
компет ент
ност и педагогов, р одит
елей. Акт
ивна уч
аст вовала в детс
ких досу
гах и пр
аздниках, подменя
ла вос
пит ат
елей на
гру ппах. Работ
ала на
гкп, помощь
детя м адапт
ир оваться к с аду.

06. 05. 2014 по

28. 04. 2017 ГБОУ Школа 879 ДО 2 педагог
пс их
олог Оказы
вала помощь
детя м, р одит
еля м, педагогич
ес кому
коллект иву в р еш
ении конкр
ет ных
пр облем. Пр оводила
пс их
ологич ес
кую диагност
ику р азлич
ного пр
оф иля и пр
едназнач ения. Сост
авля ла
пс их
олого- педагогич
ес кие
заключ ения
по мат
ер иалам
исс ледоват
ельс ких р абот с ц елью
ор иент
ир ования
педагогич ес
кого коллект
ива, р одит
елей в пр
облемах лич
ност ного и с оц
иаль ного р азвит
ия вос
пит анников. Вела
доку мент
ац ию
по уст
ановленной ф ор
ме и ис
поль зу
ет ее
по назнач
ению. Уч аст
вовала в планир
овании и р азр
абот ке р азвивающ
их и корр
екц ионных
пр огр
амм, обр
азоват ель
ной деят
ель ност и с уч
ет ом
индивиду аль
ных и половозр
аст ных
ос обенност
ей вос
пит анников. Фор
мир овала
пс их
ологич ес
кую ку
льтуру вос
пит анников, педагогич
ес ких р абот
ников и р одит
елей, в т ом ч ис
ле и ку
льтуру полового
вос пит
ания. Консу
льт ир
овала педагогов
по вопр
ос ам
пр акт
ич ес
кого пр
именения пс
их ологии, с пос
обст ву
ет повыш
ению с оц
иаль но- пс
их ологич
ес кой
компет ент
ност и педагогов, р одит
елей. Акт
ивна уч
аст вовала в детс
ких досу
гах и пр
аздниках, подменя
ла вос
пит ат
елей на
гру ппах. . Работ
ала на
гкп, помощь
детя м адапт
ир оваться к с аду.

Оказываю
помощь детям, родителям, педагогическому
коллективу в решении
конкретных проблем.Провожу
психологическую диагностику различного
профиля и предназначения. Составляю
психолого-педагогические
заключения по
материалам исследовательских работ с целью
ориентирования педагогического
коллектива, родителей в проблемах
личностного и социального развития
воспитанников.Веду
документацию по установленной форме и использует
ее по
назначению. Участвую в планировании и разработке развивающих и коррекционных
программ, образовательной
деятельности с учетом
индивидуальных и половозрастных
особенностей воспитанников.Формирую
психологическую культуру
воспитанников, педагогических работников и родителей, в том числе и культуру
полового воспитания. Консультирую
педагогов по
вопросам практического
применения психологии, способствует
повышению социально-психологической
компетентности педагогов, родителей.